Introducción
Relacionamos a la salud con una apreciación subjetiva de bienestar ajustado a lo que conocemos como actividades normales del individuo.
Percibimos a la enfermedad como sensación de malestar, en condiciones en las cuales nuestra experiencia nos dice que no debe presentarse. relacionamos a este proceso con, dolor, angustia, incapacidad funcional.
Se tiene la asociación (salud- bienestar y enfermedad- malestar)
Para poder hablar de alteraciones, es necesario definir lo que es normal: que es lo mas frecuente de encontrar en individuos que no tienen enfermedad.
Alteración manifiesta de la funcionalidad biológica del individuo
Es difícil poder definir estos conceptos ya que la funcionalidad viaria según los valores que se le impregnan así como el lugar o la cultura de la población. lo cual nos indica que hay un factor social implicado.
Capacidad para clasificar la enfermedad en una categoria nosología determinada
Diagnosticar, significa poder agrupar las manifestaciones subjetivas y objetivas del padecimiento en lugar especifico de un sistema taxonómico.
Pero muchas veces no se puede clasificar a la enfermedad de todos los pacientes.
Por lo general nos sentamos en tratar la sintomatologia del paciente. "pacientes funcionales"
Para poder clasificar a las enfermedades, es básico poder antes clasificar o definir a la enfermedad, esto es complicado ya que la mayoría de las enfermedades no siguen el esquema siempre de causa y efecto.es necesario buscar formas diferentes de clasificación
Se habla sobre los modelos unicausal y el modelo multicausal propuesto por brian mcmahon.
Esto hizo imposible el poder definir a la enfermedad debido al grado de complejidad con la definición de las redes causales.
Levell y Clarck (historia natural de la enfermedad) hicieron posible la consideración de la enfermedad como una entidad definitiva como algo mas que un dispositivo empírico de utilidad epidemiologica.
La clasificación de la enfermedad esta sustentada en el hecho de que nos permite usar patrones preventivos o terapéuticos de eficacia probado en situaciones similares ademas de establecer patrones de evolución. "no existe enfermedad sino enfermo"
Definición de salud
martes, 12 de junio de 2012
sábado, 9 de junio de 2012
Las Formas elementales de la Enfermeda
Las formas elementales de la enfermedad:
La sistematización de Laplatine. Por Reinaldo Bustos
Primera parte de la lectura; por Zeuz Emir Rodríguez Benítez.
Todos los seres humanos en algún momento de nuestra vida hemos tenido algún acercamiento con la enfermedad, ya sea por experiencia propia o por parte de la enfermedad en alguna persona conocida; el ser humano siempre se encuentra en una constante lucha entre la salud y la enfermedad.
Pero últimamente el medico se ha centrado mas en la enfermedad, entendiendo solo que existe esta por si sola olvidándose de la existencia de un individuo que es el que padece la enfermedad, el que la sufre y quien tiene que lidiar contra ella. Entonces el medico tiene su punto de vista de la enfermedad, desde el lado científico centrado en todo lo que ha aprendido mientras que el individuo, quien padece la enfermedad tiene una perspectiva distinta de la misma, que puede cursar junto con distintos sentimientos desde la depresión hasta la ira.
Los antropologos médicos se dan a la tarea de crear modelos de enfermedad, desde ambos puntos de vista ya que si se quiere tratar la enfermedad no se puede ver un enfermo y una enfermedad, si no que tiene que verse todo desde un punto de vista global, el individuo sufre la enfermedad.
surgen entonces los modelos etiológicos de la enfermedad, apareciendo dos puntos de vista; el modelo ontológico de la enfermedad en que esta se ve la enfermedad como causada por un factor externo al individuo; y el modelo relacional, que ve la enfermedad causada por un desequilibrio del individuo que puede ser fisiológico, psicológico, cosmológico o social.
- Modelo ontologico: enfermedad con existencia externa, se divide en:
- Medicina de las especies: categoriza la enfermedad, de acuerdo a sus características esenciales.
- Medicina de las lesiones o anátomo- patológica, a cada lesión funcional funcional le corresponde a una lesión orgánica o de los tejidos corporales.
- Modelo relacional: enfermedad causada por el desequilibrio, puede ser:
- Enfermedad como desequilibrio entre el hombre y si-mismo, como la medicina de hipócrates y los humores.
- Enfermedad como ruptura de equilibrio del hombre y el cosmos, como el la antigua medicina y la creencia que las estrellas presagian los nacimientos.
- enfermedad como ruptura de equilibrio del hombre con su medio social, enfermedad como base castigo ante una transgrecion individual o falta colectiva.
Segunda parte de la Lectura; por Andrea Celeste Beltrán Cámara.
Modelos
Etiológicos de la ENFERMEDAD
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MODELO
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DESCRIPCIÓN
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DETERMINANTE
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EJEMPLO
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Exógeno
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Elemento
venido de afuera
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-Voluntad
maligna
-noxa/agente
patógeno
-microbios
-Medio
patógeno
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-Dios,
espíritus.
-planetas,
geografía, clima, ecología.
-educación,
política, cultura, estilo de vida
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Endógeno
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El
mismo individuo en su interioridad es el responsable. “considerado por Proust como una verdadera creación original del sujeto
que permite una transfiguración artística al individuo”
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-INDIVIDUO:
·
Disposición
·
Herencia
·
Carácter
·
Medio individual
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(patologías
tributarias)
-diabetes
-cáncer
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Aditivo
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Presencia
de algo, un exceso.
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Una
canica ingerido por un menor
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Sustractivo
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Falta
de algo, ausencia.
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Extracción
de sangre, cirugías, amputación
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Maléfico
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Indeseable,
anormalidad, anómalo, “algo que debe ser evitado”, desviación biológica,
exclusión o desvalorización social
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-SIDA
-Cáncer
-S.
de Down
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Benéfica
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Gratificación,
avance de la ciencia, prueba de Santidad o expiación.
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-Enfermedad
rara que ayuda a descubrimientos científicos.
-dolores
de parto como castigo por el pecado original
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Formas
elementales de la curación
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Alopático
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Terapéutica
moderna; contra-agresión, se busca antagonizar la noxa
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Homeopático
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Se
cura una enfermedad en base a lo mismo que la causa.
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Sustractivo
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Reducción
de elementos, amputación, dieta, sangría, entre otras.
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Aditivo
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Agrega
algo al organismo,
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Adorcístico
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Chamanes, rituales.
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Exorcístico
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Sedativo
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Disminuir
la acción patológicas
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Excitativo
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Actividad
tónica, “fortificante”
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- la conceptualización de Laplatine ordena las tendencias etiológicas y terapéuticas que cruzan las prácticas, médicas contemporáneas, permitiendo reconocer las suficientes o insuficientes mayores de nuestra práctica profesional en relacion a la pluralidad de discursos que circulan en torno a la Salud y la Enfermedad.
- poniendo en manifiesto el aspecto multidimensional de la Enfermedad.
- evidenciando el carácter restringido e incompleto de la definición médico-positivista.
-la diversidad cultural hace comprensible el fracaso de muchas campañas o propagandas de la Salud.
jueves, 7 de junio de 2012
Uc Uc Taide Inés
Fractales:
¿Qué es un fractal?
Un fractal es un objeto que exhibe recursividad, o autosimilitud, a cualquier escala. En otras palabras, si enfocamos una porción cualquiera de un objeto fractal (imaginemos que utilizamos un magnificador, o hasta un microscopio, para ello), notaremos que tal sección resulta ser una réplica a menor escala de la figura principal.
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| polvo de Cantor. |
Probablemente, el primer objeto fractal puro en la historia, el polvo de Cantor, fue descrito por el matemático alemán Georg Cantor-inventor de la teoría de los conjuntos-alrededor de 1872. A pesar de ser una figura extremadamente sencilla, recoge todos los atributos discutidos sobre los fractales hasta el momento: presenta autosimilitud a cualquier escala y su dimensión es fraccionaria.
Aplicación de la geometría fractal en la Medicina
Actualmente numerosos estudios aplicados de anatomía demuestran una geometría fractal por ejemplo de la vía aérea que se mantiene a distintas escalas con dimensiones fractales entre 1,57 y 1,59. Los resultados coinciden con otros estudios realizados en la vía aérea, la superficie alveolar, la ventilación y la perfusión pulmonar. Se discuten las consecuencias de este tipo de geometría en el pulmón.4
En su extensión, si el cuerpo humano es lo más complejo que existe y los fenómenos más interesantes se producen al borde del caos es el cuerpo la más excelsa representación de la dimensión fractal junto a lo que por naturaleza existe
Mi opinión:
La teoría fractal nos propone conocer a profundidad la estructura de cada fracción de nuestro organismo, que según la teoría cada fracción es similar a la estructura como el todo, esto ayuda a que los prototipos que sean inventados puedan realizar mucho mejor la función natural de nuestras estructuras, así tener lo que necesitamos con una seguridad mayor de que tendremos lo que nos será funcional.
Además que se puede utilizar para realizar diagnósticos más oportunos y asertivos, como lo es el cáncer a partir de la expresión en imágenes del flujo sanguíneo (que en este caso ocurre de una forma desordenada).
La geometría fractal se vuelve muy prometedora en demostrar o explicar mucha de las causas que actualmente son atípicos o inexplicables, a partir de que esas formas fractales son claves para poder realizar esos diagnósticos médicos con objetividad.
recomendaciones:
«Somos la expresión natural de un orden más profundo»
miércoles, 6 de junio de 2012
Hacia una epistemología médica crítica - Síntesis
Epistemología médica crítica
Por Darwin Ulises Tamayo Chuc & Andrea Celeste Beltrán Cámara |
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Epistemología [Del griego ἐπιστήμη (episteme), que significa "conocimiento,
la comprensión", y λόγος (logos), que significa "estudio
de"] es la rama de la filosofía que se ocupa de la naturaleza y el alcance
(limitaciones) del conocimiento. Se enfoca a las siguientes preguntas:
¿Qué es el conocimiento? ¿Cómo se adquiere el conocimiento? ¿Hasta qué punto es posible que un tema determinado o entidad sea conocid@? Gran parte del debate en este campo se ha centrado en analizar la naturaleza del conocimiento y cómo se relaciona con conceptos vinculados, como la verdad, la creencia y la justificación. Un punto de vista es la objeción de que hay un conocimiento escéptico a lo muy poco o por nada en absoluto. El campo se refiere a veces como teoría del conocimiento. El término fue introducido por el filósofo escocés James Frederick Ferrier (1808-1864). |
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Crítica [Del griego κρὶνω -krínô-, «juicio o discernimiento», y de κρίνειν -krínein- «analizar,
separar», de las que deriva κριτική -kritikē-, κριτικός -kritikós-,
«crítico»]. Juzgar con discernimiento.
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#
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Concepto
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Postulados
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Postulados
aplicados a la Medicina
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①
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Doxa
Académica
(Pierre Bourdieu) 
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Potencial
visión falsa en la cual pueden ser encasillados los saberes de determinadas
disciplinas, lo cual nos impide percibir la influencia de las creencias, las
teorías y los axiomas que se reflejan en percepciones, hipótesis e
interpretaciones de los fenómenos (paradigmas implícitamente intrínsecos).
Desventajas: Su principal desventaja es la ceguera cognitiva, una inaceptable subordinación discursiva respecto de otras disciplinas y una infranqueable barrera para un diálogo. |
La
estereotipación y la repetición indefinida perpetúa un habitus al decir de P.
Bourdieu sobre el que se instala la práctica profesional: “Hábitus
científico: sistemas generadores de percepción, apreciación y acción que
son el producto de una forma específica de acción pedagógica vuelven posibles
la elección de objetos, la solución de problemas y al evaluación de las
soluciones”. Pierre Bourdieu.
Esto confiere una seguridad ontológica al corpus doctrinal de la disciplina que se supone ajena a las determinaciones históricas, sociales y subjetivas y contribuyen a aportar la ilusión de fiabilidad y de continuidad ascendente, progresiva e ilimitada de su propio saber. Esta creencia encuentra su sustento en una filosofía ingenuamente evolucionista que ubica a la ciencia oficial al final de esa evolución tal como señala Pierre Bourdieu. |
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②
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Influencia
del pensamiento descartesiano
|
Establece
una barrera entre lo objetivo y lo subjetivo, punto de partida de la ciencia
moderna, aislándose de todo tipo de ruidos, en búsqueda constante y
permanente de la pureza del saber, por lo anterior todo supuesto aceptado no
posee discusión.
Desventajas: No acepta matiz otro alguno. |
Su
visión del tema de la salud y la enfermedad se encuentra por lo tanto
inexorablemente anclada en esta constelación de elementos que conforman su
soporte cognitivo y el fundamento último de su práctica. Los significados así
construidos dan coherencia a la observación y dotan de sentido a las
prácticas profesionales.
|
|||
③
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Modelos
hegemónicos
|
Aquellos
modelos académicos que se imponen como los únicos legitimizadores sociales
que el adjetivo “científico” connota en la actualidad, arrinconándose en el
prestigio académico y la legalidad social para evitar objetos de estudios
para sí mismos o desde otros puntos de vista. aportan la apariencia de
necesidad lógica (mismo carácter científico), dejando como negada la
emergencia de las representaciones sociales.
Desventajas: Los subterfugios metodológicos operan para generar conocimiento y gestar un universo discursivo autocentrado e impenetrable. |
Presencia
de cierto tipo hegemónico de modelo médico que modula la práctica y se
instituye como paradigma de generación en generación. Esta particular
modalidad profesional es recibida y naturalizada de manera acrítica por los
propios médicos desde los estadios más incipientes de su formación bajo la
forma de un currículum oculto sostenido en el hacer cotidiano, transmitido
como modelo estereotipado de comportamiento.
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|||
④
|
Modelos
explicativos y procesos de verificación empírica
|
Aquellos
modelos académicos que imponen una selección de fenómenos analizables para
poder adecuarse como objetos de estudio a sus herramientas analíticas.
Desventajas: La clausura interior alienta una minimización de la realidad al segmento de aquella que se adapte a procedimientos canónicos categorizándose como conocimiento profano o precientífico a todo lo que quede fuera de sus límites. |
Se trata
de elecciones ignoradas, naturalizadas bajo el ropaje de lo obvio, lo
inevitable y a salvo de cualquier contingencia capaz de interpelarlas.
El discurso médico apela a un idiolecto a través del cual se obtiene la ilusión de suturar la ambigüedad inherente a la lengua y de este modo apropiarse de la enfermedad inequívocamente al tiempo que constituye y reafirma su propia identidad profesional. |
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⑤
|
Lógica
específica de ciertos campos
|
Implica
una independencia respecto de otros dominios del saber determinando cierta
incomunicabilidad entre ellos.
Desventajas: La disposición endogámica intradisciplinar produce generalmente ignorancia absoluta de lo que sucede extramuros y, luego, el desconocimiento de dicha ignorancia y de las condiciones histórico sociales. |
La
Medicina se ha ido configurando históricamente sobre cierta epistemología,
metodología científica, representaciones del cuerpo biológico como su objeto
específico de estudio y sobre el imaginario instituyente que los sujetos han
elaborado en el seno de una determinada cultura sobre este.
Esta lógica particular casi nunca se plantea ni se impone de manera explícita, su inculcación ocurre de modo imperceptible, gradual, progresivamente generando un habitus que se incorpora de manera inadvertida. |
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⑥
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Condiciones
de la Modernidad
(Edgardo Lander) 
|
I.-Visión
universal de la historia asociada a la idea de progreso.
II.-Naturalización de las relaciones sociales como fruto de la "naturaleza humana" y por extensión al modelo liberal capitalista. III.-Ontologización de las múltiples separaciones sociales. IV.-Necesaria superioridad de los saberes propios (ciencia) respecto de los ajenos. |
La
autonomización de la tecnociencia respecto de sus propios fines, de las
dimensiones éticas de su ejercicio la convierten en una amenazadora
perspectiva.
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|||
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Ciencia y tecnología de la complejidad
POR LUIS FELIPE YAMÁ CHAC
Ciencia y tecnología de la
complejidad.- significa que un fenómeno ocurre cuando tiene varios factores que
se unen para desencadenar el evento.
Primero nos empieza mencionando que
no es igual la complejidad de la ciencia y la complejidad en la ciencia. Surge
hace un tiempo, en donde se piensa hasta hoy en día que lo que parece difícil,
realmente es algo fácil, si entendemos el contexto de la complejidad o sus
partes podemos ser capaces de entenderlo. En la actualidad se ha desarrollado
también el concepto de ingeniería de la complejidad, que se apoya junto con las
tecnologías de la información para llegar a un concepto. La ciencia de la
complejidad se asume como un concepto multidisciplinario, se apoya de varias
disciplinas científicas que juntas llegan a un resultado. Menciona el texto que
la ciencia moderna ha tratado de explicar al mundo mediante el reduccionismo, y
esto es lo de lo que nos habla el texto, una manera de hacer que un concepto
sea desglosado en su más pura raíz, en lo más básico, para luego tratar de
explicar parte por parte y reconstruyendo el sistema mediante la superposición
de conceptos. Pero la ciencia y tecnología de la complejidad trata de llevar
esto a otro nivel, ir más allá de la aproximación reduccionista pero con los
mismos resultados, o lo más cercano a ello posible.
lunes, 4 de junio de 2012
SÍNTESIS DEL TEXTO "LA COMPLEJIDAD EN LA CIENCIA"
SÍNTESIS DEL TEXTO "PARADIGMA"
Es una conducta repetitiva, basada en el hecho de que las personas condicionan a aceptar una acción, sin muchas veces conocer el contexto simplemente por imitación, puede ser un modelo a seguir o algo que se toma como ejemplo
Alberto de Jesus Pozos Llanes.
Rodríguez Benítez Zeuz Emir 0910454
Al haber leído el texto “La
complejidad en la Ciencia” llegue a la síntesis, de que, la complejidad es una
disciplina que da nuevos enfoques y conocimientos en como los seres vivos se
autoorganizan, evolucionan y se adaptan resultado de la cooperación e interacción
con los elementos que los constituyen. Esta disciplina ha llamado en los
últimos años la atención de la mayoría de las ciencias que pretenden utilizarla
para poder lograr obtener nuevos conocimientos, tomando en cuenta la interdisciplinar de las
ciencias. La mayoría de los fenómenos de la actualidad son complejos no
lineales, y ayudan a comprender el mundo real, por lo que podría utilizarse
para obtener mejores conocimientos. Se pretende entonces unir la ciencia e
ingeniería en base a la complejidad para que utilizando un método
experimentalobservacional de los sistemas complejos del mundo real y la
proteómica, mas el análisis, se puedan resolver muchos problemas de dichas
ciencias.
SÍNTESIS DEL TEXTO "PARADIGMA"
Es una conducta repetitiva, basada en el hecho de que las personas condicionan a aceptar una acción, sin muchas veces conocer el contexto simplemente por imitación, puede ser un modelo a seguir o algo que se toma como ejemplo
Alberto de Jesus Pozos Llanes.
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